Registrado por

ROSADO MAY FRANCISCO JAVIER

Tipo de artículo

Divulgación

Título de artículo

Atención a la población indígena de México: Asignatura pendiente

Volúmen

15

Número de registro

16

Campo

CIENCIAS POLITICAS

Disciplina

SOCIOLOGIA DE LA POLITICA

Subdisciplina

MINORIAS

Resumen

Este artículo presenta argumentos que respaldan apolítica pública de dirigir recursos a la educación intercultural. El argumento central no es el clásico paternalismo sino la oportunidad que tiene nuestro país para aprovechar los grandes conocimientos tradicionales que pueden servir para atender adecuadamente los grandes retos actuales en materia de alimentos, cambio climático y solución de conflictos.