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MEMORIAS DEL PRIMER SEMINARIO DE PRÁCTICAS AGRÍCOLAS
El libro presenta los resultados del primer año de aplicación de un nuevo modelo en la enseñanza de las prácticas agrícolas en el CSAT. El modelo consiste en articular enseñanza con investigación. Los estudiantes diseñan, llevan a cabo, miden y reportan los resultados de sus experimentos.
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ROSADO-MAY, F.J. y C. MENDOZA MONDRAGÓN,
N/A
NO DEFINIDA
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Sistema Estatal de Información y Documentación Científica y Tecnológica
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